语文教育哲学导论:语言哲学视阈中的语文教育

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学科 教育学 作者 潘庆玉
作者机构 山东师范大学 出版地 北京
出版社 教育科学出版社 出版年 2009
分类号 H19-02 丛书项 教育哲学研究丛书
ISBN 978-7-5041-4583-3 CIP (2009)165614
项目类型 霍英东教育基金会第九届高等院校青年教师基金项目(91104)
图书简介 本书在当代哲学与文化发展的广阔视野中,对语文教育的本体论、价值论和实践论进行了较有深度的学理揭示和理论重构,对语文教育的传统与现代性、当下与未来发展、理论与实践等问题作了整体性的反思与批判,拓展了语文教育研究的学术视野,提升了语文教育研究的层次与境界。该研究为语文教育哲学这一新学科的理论建构建立了一个富于探索性的思辨框架和分析范畴,具有较高的学术价值。
作者简介 潘庆玉,生于1971年,教育学博士,山东师范大学文学院教授,博士生导师(语文课程与教学论),研究方向涉及教育基本理论与教育哲学、语文课程与教学论、文学理论与作品研究、高考制度与命题改革等领域。
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